CONTENUTO DEL MODULO
Questo modulo permette all'allievo di sapere come identificare i dati non personali, i dati personali, i dati sensibili e per quale scopo. Per ogni tipo di dati corrisponde ad una protezione definita dal regolamento europeo, con particolare rigore per i dati sensibili.
Questo modulo consiste in un progetto di movimento di 3 minuti seguito da un quiz per convalidare le conoscenze degli studenti.
OBIETTIVI PEDAGOGICI
Molti dati sono trattati da aziende e organizzazioni.
È importante sapere come riconoscerli.
Per ogni tipo di dati corrisponde ad una protezione definita dal regolamento europeo.
I dati possono essere non personali, personali o sensibili.
I dati non personali sono dati che non necessitano di una protezione speciale. Per esempio: l'e-mail di benvenuto o l'indirizzo di un'azienda, un modello di auto venduto in migliaia di copie...
I dati personali sono disciplinati dai principi di protezione dei dati del GDPR.
Per dati personali si intende qualsiasi informazione relativa ad una persona identificata o identificabile.
Una persona è identificabile quando può essere direttamente o indirettamente identificata.
Direttamente con un nome, una foto o un video, per esempio, o indirettamente incrociando diversi dati tra loro: data di nascita, numero di telefono, numero di conto corrente bancario, identificativo del cliente, targa, geolocalizzazione, indirizzo postale, indirizzo IP, cookie, abitudini dei consumatori...
E tra questi dati personali, alcuni sono detti speciali, sensibili: salute fisica o mentale, appartenenza a un sindacato, opinioni politiche o religiose, origine etnica, dati genetici, biometrici, ecc.
Il loro trattamento è strettamente regolamentato dal regolamento europeo. Richiede il consenso esplicito della persona o la salvaguardia dei suoi interessi vitali.
Perché questi dati rivelano la nostra storia, la nostra vita privata. Sono intimi e ci appartengono.